Comportamiento Sexual Adolescente
Orientaión Sexual
Entendido como la atracción sexual hacia el sexo opuesto o al mismo, que suele aparecer desde la infancia y resulta ser evidente en la adolescencia,esto no es una decisión consciente, sino que es el sentirse atraído o excitado por el otro, todo esto como respuesta de la producción
y cambios de las hormonas puberales.
Conducta Sexual
No solo se enfoca en la relación sexual propiamente dicha, sino que abarca también toda una gama de comportamientos en sexualidadcompuesta por besos, caricias, la masturbación hasta la información acerca de sexualidad
Comportamiento Sexual Adolescente
La sexualidad forma parte de todo el ciclo vital, pero en cada momento evolutivo presenta unas características diferenciales,hecho que se evidencia aún más en la adolescencia.
En la evolución sexual del adolescente van a entrar en juego factores como el propio desarrollo puberal, la aceptación de la imagen corporal,
el descubrimiento de sus necesidades sexuales, el desarrollo de su personalidad, el aprendizaje de las relaciones sexuales y el establecer
un sistema propio de valores sexuales, todo ello mientras está sometidos a la presión ejercida por su grupo de iguales
a situarse en el mundo como chico o chica y/o a las reacciones de los padres ante su La adolescencia resulta ser una etapa muy conflictiv
y especial de nuevas experiencias dentro de los cuales está el despertar sexual que a diario se vive; en esta etapa comienza la exploración
y los primeros contactos sexuales; el desarrollo físico antecede al completo desarrollo cognitivo y psicosocial del adolescente
lo que le da las herramientas físicas para realizar estas actividades, pero no la madurez para enfrentarlas, manejarlas y aceptar las consecuencias
que acarrean sus acciones.
En la primera etapa de la adolescencia es frecuente la masturbación las fantasías sexuales, en ocasiones con compañeros del mismo sexo,
motivando dudas sobre la orientación sexual, con ansiedad y sentimientos d culpa. La masturbación es más frecuente en los chicos que en las chicas
Generalmente está motivada por la curiosidad y el deseo de disfrutar un placer intenso. Más adelante puede ser vivida como una descarga de ansiedad o de tensiones.
En la adolescencia media suelen producirse los primeros contactos físicos (intercambios de besos y caricias
como una forma de exploración y aventura y en la adolescencia tardía habitualmente se inician las relaciones sexuales que incluyen el coito.
A diferencia del adulto, la actividad sexual del adolescente suele ser esporádica, con periodos prolongados durante los cuales el adolescente permanece en abstinencia.
Muchos adolescentes mantienen lo que se denomina una "monogamia seriada", con enamoramientos intensos y apasionados, pero de duración más corta que la del adulto.
Son más frecuentes las disfunciones sexuales, que pueden guardar relación con el temor al embarazo,
a ser descubiertos, conflictos de conciencia o actuar bajo presión de la pareja.
La decisión del adolescente de tener relaciones sexuales cuando se siente atraído por alguien dependerá de parámetros que involucren sus expectativas
sobre el nivel de estudios (los adolescentes que piensan en estudios superiores retrasan más tiempo su primera relación sexual),
sus actitudes y valores respecto a la sexualidad, que pueden a su vez estar influenciados por las actitudes familiares y culturales.
En general la muje tiene una sexualidad menos centrada en los aspectos genitales que e hombre, y valora más los aspectos de relación.
Conductas Sexuales de Riesgo en el Adolescente
En el campo del riesgo sexual, una conducta sexual de riesgo se define como la exposición del individuo a una situación que pueda ocasionar daños a su saludo a la de otra, conducta sexual temprana aumenta el riesgo de múltiples efectos nocivos para la salud integral del adolescente, ya que al ser precoz
y desprotegida en el adolescente trae consecuencias como el embarazo no deseado, la adquisición de infecciones trasmitidas sexualmente,
repercusiones ligadas al embarazo y parto (complicaciones obstétricas y perinatales), o ligadas a la crianza del niño (deserción escolar),
disminución de las posibilidades laborales, matrimonios menos estables, menores ingresos económicos, mayor frecuencia de problemas emocionales,
entre otras consecuencias posibles.
Los adolescentes están biológicamente preparados y culturalmente motivados para iniciar así su vida sexual activa,
pero son incapaces de analizar las consecuencias de su conducta sexual y tomar decisiones en forma responsable, ya que no han logrado el nivel
de desarrollo cognitivo y emocional necesario para establecer una conducta sexual responsable.
El comportamiento sexual responsable es expresado por planos personales, interpersonales y comunitarios. Se caracteriza, así mismo, por la autonomía,
madurez, honestidad, respeto, consentimiento, protección, búsqueda de placer y bienestar en el sujeto. Así, la persona que practica un
comportamiento sexual responsable no pretende causar daño a terceros, por lo que se abstiene de la explotación, el acoso, la manipulación y
la discriminación sexual. Los conflictos aludidos van a depender del tipo de actividad sexual y la madurez de los individuos involucrados.
Por otro lado, se explica la influencia de los factores de riesgo en el inicio de la actividad sexual, que suele ser producto de varios elementos,
depende del desarrollo cognitivo y psicosocial de los propios adolescentes, la influencia de la familia, los factores individuales y los medios de comunicación.